41. برانگیختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,انگیزش در کودکان,سبک‌های شناختی,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
آ
۴
ب
۴ ۱۳۹۲
42. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
43. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مسجد زينبيه (س) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
44. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
45. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
46. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
47. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
48. بررسي مدل‌هاي ياددهي و يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده مهرناز جهرمي,جهرمي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ج
۹۶۴
ب
49. بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
پدیدآورنده : کیا‌نی، عمران ۱۳۶۳ -
کتابخانه: (کلستان)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,ducationB in Motivation,تشویق,ncouragementB,یادگیری -- روانشناسی,fB Psychology ,Learning
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ک
۸۸
ب
۴
50. تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
پدیدآورنده : / نویسندگان مسعود باطنی، سینا ندائی بلاسی.,باطنی
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تشویق و تنبیه در آموزش و پرورش,انگیزش در آموزش و پرورش,یادگیری, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- روانشناسی, -- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
۳۷۱
/
۵۳
ب
۲۲۹
ت
51. تاثیر تشویق در یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی
پدیدآورنده : / مولفان فریبا میرچناری، مریم‌السادات طباطبایی حصنی,میرچناری
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,تشويق,يادگيري, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
م
۹۲۹
ت
52. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: مكتبة الإمام الرضا عليه السلام (آستان القدس الرضوية) "میبد" (یزد)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
53. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
54. تئوری انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / نویسنده علی صاحبی.,صاحبی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : انتخاب (روانشناسی) در کودکان,کودکان,یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,شاگردان, -- روانشناسی, -- روانشناسی, -- ارزشیابی
رده :
BF
۷۲۳
/
الف
۷۸۵
ص
۲ ۱۳۹۴
55. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
56. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
57. تئوری انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : صاحبی، علی، ۱۳۴۳ -
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : انتخاب (روانشناسی),انتخاب (روانشناسی) در کودکان,کودکان - روانشناسی,یادگیری - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,شاگردان - ارزشیابی
رده :
BF
۷۲۳
/
الف
۷۸۵
ص
۲ ۱۳۹۷
58. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
59. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
60. تئوري انتخاب در مدرسه
پدیدآورنده : / علي صاحبي,صاحبي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "طبس" (آستان قدس رضوی) (یزد)
موضوع : انتخاب (روانشناسي) در کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۸۳
ص
۱۷۱
ت
